Saravia Yataco, O.G. , Alcalá Basurto , V.C. y Inga Arias, M.G. 2023. Estrategias metacognitivas y desarrollo de la comprensión lectora. Caso: Estudiantes de Segundo Grado de secundaria. Institución Educativa No 3711 Fe y Alegría N° 12. Puente Piedra. Lima. IGOBERNANZA. 6, 22 (jun. 2023), 141–164. DOI:https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n22.2023.250.