De La Cruz Gaona, E. P. ., Huertas Niquen, W. V. ., Espinoza Vasquez, G., Romero Dueñez, L. E. ., & Sánchez Pinedo, J. (2023). Tutores virtuales y el aprendizaje del curso de estadística en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables de la Universidad Nacional del Callao. IGOBERNANZA, 6(23), 73–85. https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n23.2023.289