CAMPOS CUETO , C. C. . Gestión de la plataforma Moodle para mejorar el rendimiento académico del curso de producción gráfica del SENATI 2021. IGOBERNANZA, [S. l.], v. 5, n. 19, p. 178–195, 2022. DOI: 10.47865/igob.vol5.n19.2022.211. Disponível em: https://igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/211. Acesso em: 30 abr. 2024.