Loa Cajavilca , N. . y Carrillo Vásquez, E. R. . (2023) «Estrategia didáctica “mapas mentales” en la comprensión lectora de textos argumentativos. Caso: estudiantes de 2° año de secundaria de la i. E. 5135 la salle. Callao», IGOBERNANZA, 6(22), pp. 703–733. doi: 10.47865/igob.vol6.n22.2023.273.