L. M. Escobar Santos, T. Pando Ezcurra, y G. V. . García Salazar, «Estrategias metacognitivas y el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del 4º grado de primaria de la institución Fe y Alegría 23 de la Ugel 01- San Juan de Miraflores - Lima, 2015», igob, vol. 1, n.º 3, pp. 51–64, ene. 2019.