[1]
O. G. . Saravia Yataco, V. C. . Alcalá Basurto, y M. G. . Inga Arias, «Estrategias metacognitivas y desarrollo de la comprensión lectora. Caso: Estudiantes de Segundo Grado de secundaria. Institución Educativa No 3711 Fe y Alegría N° 12. Puente Piedra. Lima», igob, vol. 6, n.º 22, pp. 141–164, jun. 2023.