F. de F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ramírez Seminario y A. R. . Grandez Guevara, «La coevaluación: estrategia eficaz para favorecer la metacognición en la redacción», igob, vol. 7, n.º 28, pp. 129–147, dic. 2024.