Escobar Santos, Liliana Marlene, Tamara Pando Ezcurra, y Gabriela Victoria García Salazar. «Estrategias Metacognitivas Y El Desarrollo De La comprensión Lectora En Estudiantes Del 4º Grado De Primaria De La institución Fe Y Alegría 23 De La Ugel 01- San Juan De Miraflores - Lima, 2015». IGOBERNANZA 1, no. 3 (enero 12, 2019): 51–64. Accedido mayo 8, 2024. https://igobernanza.org/index.php/IGOB/article/view/19.