Management of the Moodle platform to improve the academic performance of the SENATI 2021 graphic production course

Authors

  • Carlos Cesar Campos Cueto Universidad Nacional Mayor de San Marcos

DOI:

https://doi.org/10.47865/igob.vol5.n19.2022.211

Keywords:

Moodle Platform, Academic performance, skills, technology

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Published

2022-11-02

How to Cite

Campos Cueto , C. C. . (2022). Management of the Moodle platform to improve the academic performance of the SENATI 2021 graphic production course. IGOBERNANZA, 5(19), 178–195. https://doi.org/10.47865/igob.vol5.n19.2022.211