Enfoque comunicativo y la produción

Autores/as

  • Liliana Huaman Collao Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Miguel Gerardo Inga Arias Universidad Nacional Mayor de San Marcos

DOI:

https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n22.2023.283

Palabras clave:

enfoque comunicativo, producción de textos narrativos, sexto de primaria

Resumen

El presente trabajo de investigación tiene por finalidad establecer el modo por el cual la comunicación se relaciona con la producción de textos narrativos en los alumnos del sexto grado educación primaria. El, estudio utiliza el método hipotético deductivo y  teniendo una dirección cuantitativa nivel ordinal y transversal la aplicación de instrumentos un diseño correlacional descriptivo, con una muestra intencionada, no probabilística  de 30 alumnos y a través del uso del estadígrafo Rho de Spearman con una significancia de 0,000 menor que la decisión de sigma igual a 0,05 y un r= 0,900 concluimos que se tiene una relación relevante entre la variable sobre el enfoque cuantitativo y la producción de textos narrativos por lo que a a mejor manejo del punto de vista comunicativo has una mejor habilidad para la producción de textos narrativos en los alumnos de sexto de primaria del colegio 21575 de Barranca.

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Citas

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

Huaman Collao , L. ., & Inga Arias , M. G. . (2023). Enfoque comunicativo y la produción. IGOBERNANZA, 6(22), 981–994. https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n22.2023.283