Vol. 6 Núm. 22 (2023): Calidad Educativa: Competencia directiva, autoevaluación, desempeño docente y mejora continua

DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol6.n22.2023

Publicado: 2023-07-01

PRESENTACIÓN

• Presentación

  Luz Doris Sánchez Pinedo

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ARTÍCULOS

• Aplicación del modelo e- learning y su efecto en el desarrollo de la técnica e interpretación musical en estudiantes de la especialidad de violín del conservatorio regional de música del norte público “Carlos Valderrama” 2021

  Angela Alejandrina Álvarez Moreno, Julia Teves Quispe, Yolvi Ocaña-Fernández, Ofelia Carmen Santos Jiménez

  15-40

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• Componente propuesta pedagógica del proyecto educativo institucional y su relación con el desempeño docente en la I.E. María Inmaculada, Requena, Loreto, 2016

  Gloria Isabel Suarez Chuquipiondo de Rengifo , Edgar Florián Damián Núñez

  41-60

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• Criterios de evaluación de la calidad educativa del SINEACE y su relación con la calidad académica en el servicio nacional de adiestramiento en trabajo industrial (SENATI) del distrito de Independencia – 2018

  Janet Mercedes Asencios Benites , Ada Lucia Gallegos Ruiz Conejo

  61-96

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• El HABEAS CORPUS como garantía jurisdicción al del derecho a la libertad de los animales detenidos en los zoológicos del Ecuador

  Marcelo Mullo Sinaluisa , Juan Agustin Garcés Lara

  97-123

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• Gestión del aprendizaje basado en problemas y pensamiento crítico en estudiantes sexto grado de primaria. IE Fe y Alegría n° 12. Santa Rosa. Puente piedra. Lima

  Ysolina Edelmira Baltierrez Chumacero , Edgar Froilán Damián Núñez

  124-140

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• Estrategias metacognitivas y desarrollo de la comprensión lectora. Caso: Estudiantes de Segundo Grado de secundaria. Institución Educativa No 3711 Fe y Alegría N° 12. Puente Piedra. Lima

  Oswaldo Gustavo Saravia Yataco, Victoria Carmen Alcalá Basurto , Miguel Gerardo Inga Arias

  141-164

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• Cultura organizacional y gestión de la calidad del servicio educativo. IE n°3711 Fe y Alegría 12. Puente Piedra. Lima

  Victoria Carmen Alcalá Basurto , Oswaldo Gustavo Saravia Yataco , Luz Doris Sánchez Pinedo

  165-198

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• Autoeficacia en el aprendizaje y desempeño académico en matemática en estudiantes de sexto grado de educación primaria de la IEP nº 3710 “Sagrados Corazones”. Puente Piedra. Lima

  Jesús Ernesto Flores Cabrera , Mercedes Conislla Garabito, Fidel Antonio Chauca Vidal

  199-220

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• Competencia directiva y gestión escolar en la IE 3711 Fe y Alegria 12. puente Piedra. Lima

  Conislla Garabito , Jesús Ernesto Flores Cabrera , Luz Doris Sánchez Pinedo

  221-245

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• Liderazgo Directivo Pedagógico Y Evaluación Del Desempeño Docente En La Institución Educativa N° 8180 Celso Lino Ricaldi. Puente Piedra. Lima

  Juan Carlos Cámac Fernández, Rosario Del Pilar Muñoz Sosa, María Emperatriz Escalante López

  246-266

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• Cultura organizacional y evaluación del desempeño docente en la IE n°3071 Manuel Tobias García Cerrón. Puente Piedra. Lima

  Rosario del Pilar Muñoz Sosa , Juan Carlos Cámac Fernández , Luz Doris Sánchez Pinedo

  267-292

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• Liderazgo directivo transformacional y el desempeño docente en el área de personal social de las instituciones educativas del nivel inicial de la red 05 - UGEL 04 Comas

  Elva Vidal Jara , Ofelia Carmen Santos Jiménez

  293-314

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• Clima organizacional y evaluación del desempeño docente en el CETPRO “Carabayllo”. Carabayllo. Lima

  Ida Doris Jiménez Valladares , Luz Doris Sánchez Pinedo

  315-332

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• Competencia directiva y evaluación de la gestión escolar en la IE 5168 Rosa Luz. Puente piedra. Lima

  Víctor Rufino Requis Quispe , Edgar Florián Damián Núñez

  333-348

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• Argumentación de la sentencia con enfoque de género en relación a la tutela judicial efectiva

  Eliana Banessa Núñez Mariño, María Fernanda San Lucas Solórzano

  349-386

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• Principios en la argumentación de sentencias de la corte constitucional y la seguridad jurídica

  Henry Santiago Rodríguez Arias, Luis Fernando Suárez Proaño

  387-414

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• Competencia del director y gestión escolar en la IE n° 3719 “Santísima Trinidad”. Puente Piedra. Lima

  Ysabel Luzmila Alcalá Basurto , María Escalante López

  415-436

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• Inserción laboral y gestión de la formación técnica en la IE “Augusto B. Leguía”. Puente Piedra. Lima

  José Edilberto Puca Fernández , Edgar Froilán Damián Núñez

  437-454

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• Gestión del clima organizacional y desempeño docente en la institución educativa n° 3071 "Manuel Tobías García Cerrón". Puente Piedra - Lima 2022

  Richard Gindenbhur López Girón, María Escalante López

  455-475

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• Gestión pedagógica directiva y logro de aprendizaje del área de matemática. Estudiantes cuarto grado. Red 25 Comas. Lima

  Margot Remigio Rojas , Edgar Froilán Damián Núñez

  476-488

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• Estrategia didáctica en la comprensión lectora de estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa 5168 Puente Piedra. Lima

  Elena Sonia Castilla Apolaya , Elí Romeo Carrillo Vásquez

  490-512

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• La competencia lectora en la clasificación de textos. Estudiantes de tercer grado. Institución educativa Nº5176 "Maria Reiche Grosse" Puente Piedra. Lima

  Yeny Gloria Vara Ayala , Haidee Orfelia Acuña Veramendi , Miguel Gerardo Inga Arias

  513-539

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• Desempeño docente en el área de lenguaje en la comprensión lectora. Caso: estudiantes de 6to grado. IE.5170 Perú Italia. Puente Piedra. Lima

  Gloria Esperanza Díaz Quiroz , Eli Romeo Carrillo Vasquez

  540-558

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• Facebook en el uso de la comunicación escrita en los estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa Augusto B. Leguía. Puente Piedra. Lima.

  Haidee Orfelia Acuña Veramendi , Yeny Gloria Vara Ayala , Ofelia Carmen Santos Jimenez

  559-584

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• Liderazgo directivo pedagógico y gestión del desempeño docente en las instituciones educativas 8183 Pitagoras de Lomas de Zapallal. Puente Piedra.

  Ronald Víctor Veramendi Tarazona , Edgar Florian Damián Nuñez

  585-611

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• Certificación iso 9001:2015 y satisfacción estudiantil en una institución educativa privada del Perú

  Lourdes Sofía Cuenca Silva, Ofelia Carmen Santos Jiménez , Pedro Luis Mascaro Canales

  612-640

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• Gestión educativa y organización de la gestión de riesgo en las ie de la rei 03. Puente piedra. Lima.

  Lynn Pedro Toledo Paucar , Ofelia Carmen Santos Jiménez , Luz Doris Sánchez Pinedo

  641-674

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• Enfoque comunicativo textual en la producción de textos Narrativos de los estudiantes del segundo grado de secundaria de una institución educativa de san juan de lurigancho

  María Elena Lozano Alvarez , Ofelia Carmen Santos Jiménez , Teófilo Julio Obregon Calero

  675-702

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• Estrategia didáctica “mapas mentales” en la comprensión lectora de textos argumentativos. Caso: estudiantes de 2° año de secundaria de la i. E. 5135 la salle. Callao

  Nancy Loa Cajavilca , Eli Romeo Carrillo Vásquez

  703-733

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• Estrategias de lectura y comprensión lectora en estudiantes de educación secundaria de la i.e. nº 3719 santísima trinidad. Puente piedra. Lima

  Araceli Johana Jara Vasquez, Eli Romeo Carrillo Vásquez

  734-769

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• Estrategias metacognitivas y la resolución de problemas en el área de matemática de los alumnos de educación secundaria del colegio miguel de cervantes. Puente piedra. Lima

  José Manuel Llerena Abanto , Ayrton Alex Romero Zevallos, Fidel Antonio Chauca Vidal

  770-795

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• Uso del software jclic en el aprendizaje matemático en estudiantes del 5to. Grado de primaria. Ie. Nº 5127 mártir josé olaya, ventanilla – callao

  Miguel Angel Márquez Horna , Fidel Antonio Chauca Vidal

  796-824

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• Evaluación del desempeño docente y el logro de aprendizajes del área de comunicación en el 6° grado nivel primario de la ie. N° 3071 del distrito de puente piedra

  Lily Nanci Esquén Rabines , Edgar Froilán Damian Nuñez

  825-845

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• Estrategia de aprendizaje y evaluación del rendimiento académico de los estudiantes de 6 grado de primaria. Ir n° 5176. Puente piedra. Lima

  Rodolfo Alejandro Moran Paucar , Carlos Wyly Dextre Mendoza

  846-873

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• Desarrollo de competencias y evaluación formativa docente. Ie n0. 2064. Puente piedra. Lima

  Adelfo Reyes Guzmán , Jimmy Díaz Manrique

  874-912

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• Liderazgo directivo pedagógico y evaluación del desempeño docente. Institución educativa 2068 José María Arguedas, puente piedra, lima, 2023

  Alfredo Ramirez Asparrent, Doris Sánchez Pinedo

  913-936

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• Evaluación de la práctica docente y rendimiento académico en ciencia y tecnología en estudiantes de cuarto de secundaria. Ie “augusto b. Leguía”. Puente piedra. Lima

  Lilian Magdalena Llerena Delgado, Doris Sánchez Pinedo

  937-960

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• Clima institucional y evaluación del desempeño docente en 3 instituciones del nivel primario. Puente piedra – lima

  Rosa Angélica Pacco , Edgar Froilán Damián Núñez

  961-980

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• Enfoque comunicativo y la produción

  Liliana Huaman Collao , Miguel Gerardo Inga Arias

  981-994

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• Cultura organizacional y evaluación del desempeño docente en el nivel primaria de la i.e. n° 116 “abraham Valdelomar”. San Juan de Lurigancho. Lima 2022.

  Rosa Diana Gutierrez Pozo , Maria Esperanza Escalante López

  995-1015

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• Reglamento interno y clima institucional en dos instituciones privadas de Puente Piedra. Lima

  Rut Santiago Huaman, María Emperatriz Escalante López

  1016-1041

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• La técnica del debate y el desarrollo de la expresión oral de los niños del quinto grado de la i.e. nº 3507 Caudivilla - Carabayllo – Lima

  Edwin Richer Zubieta Felix, Eli Romeo Carrillo Vasquez

  1042-1062

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