Vol. 7 Núm. 26 (2024): Recursos didácticos y enseñanza por competencias

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DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024
Publicado: 2024-06-29

PRESENTACIÓN

ARTÍCULOS

  • Línea de tiempo y futuro de los objetivos de desarrollo sostenible en el nuevo milenio. Un análisis sistemático.

    Luz Doris Sánchez Pinedo , Xavier Romero Vélez
    15-37
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.338

  • Recursos didácticos y enseñanza por competencias. Docentes de biología y química de la facultad de educación. UNMSM. Lima

    Gloria Gianni Ancco Portillo , Fidel Antonio Chauca Vidal, Luz Doris Sánchez Pinedo
    38-56
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.339

  • Las competencias TIC y la lectura digital en los estudiantes de 5to de secundaria de la IEP genes 2022

    Pablo Jesús García Aguirre, Cromancio Felipe Aguirre Chávez
    57-79
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.340

  • Gestión de la cultura organizacional y desempeño docente en la IE N° 5127 Mártir José Olaya. Ventanilla. Lima

    Edelmira Hernández Espinoza , Fidel Antonio Chauca Vidal, María Emperatriz Escalante López
    80-103
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.341

  • Gobernanza política y disputa por el poder en la unidad 071 de la Universidad Pedagógica Nacional

    José Bastiani Gómez , María Minerva López García , Ana Isabel Ochoa Manrique
    104-133
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.342

  • Estrategias metacognitivas y desarrollo de la Comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Micaela Bastidas N° 6020. Villa María del Triunfo. Lima

    Aida Filomena Aiquipa Córdova, Fidel Antonio Chauca Vidal , Edgar Froilán Damián Núñez
    134-160
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.343

  • Competencia directiva y gestión escolar en la IE CET 34. Chancay. Lima

    Lesly Karol Lucia More Herrera , Edgar Froilán Damián Núñez
    161-182
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.344

  • Factores internos y externos que inciden en la investigación científica en estudiantes de posgrado

    Fany Yexenia Sobero Rodríguez , Luis Alberto Nuñez Lira , Nilo Eloy Carrasco Ore
    183-197
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.345

  • Desarrollo de las competencias en programación por medio del aprendizaje basado en proyectos en los estudiantes de una universidad privada de Lima

    Miguel Alfredo Lévano Stella , Edgar Froilán Damián Núñez
    198-214
    DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol7.n26.2024.346